第一課:使                                                                                 3/2/2003

 

一、本課目的:

  1. 認識羅馬書的作者受書的教會及著書的時代背景與它的影響
  2. 學習羅馬書的主旨及主要信息
  3. 介紹本課的學習方式及引起學習的心志

 

二、簡介:

羅馬書是一封使徒保羅寫給羅馬教會的基督徒的信仰宣言。神藉著他將信徒藉著基督得自由、得釋放這個福音的真理闡述出來。神藉著基督免去了對我們的忿怒,我們因而與神和好,不再受律法的咒詛,免了對死亡的恐懼,彼此之間沒有種族的衝突,卻有那份彼此相愛、彼此服事的能力。加爾文稱這本書是打開聖經一切寶藏之門。馬丁路德稱它像大光照亮全本聖經。這本書確實是基督教信仰的基礎,是真理的寶庫。舉凡關於真神、律法、罪惡、審判、恩典、救贖、寶血、十架、得救、稱義、成聖、靈戰、聖靈、得勝、揀選、奉獻、事奉、政權、末世、愛心、信心、生活、工作等重要真理、要道,無不講到、論及。本書也將舊約要義、教訓,完全溶入其中。羅馬書不但闡述了真理要道,信息和教訓,更強調神的救恩,從因信稱義到 被帶進榮耀裡。 兩千年來,這本書不知改變並堅固了多少人的生命, 造就了千千 萬萬的信徒。它對基督教改教有深遠的影響。給了我們『單單藉著信靠耶穌基督而蒙拯救』這個明確的真理。

 

三、作者:使徒保羅(使徒行傳二十二章)

  1. 出生
  2. 受教
  3. 迫害基督徒
  4. 大馬色路上遇見耶穌的經歷
  5. 向外邦人傳福音
  6. 新約十三本書的作者
  7. 書信多針對教會的問題

 

四、著書時間與地點:西元五十七或五十八年左右,也就是在保羅宣教二十多年之後。可能在哥林多教會所著。

 

五、著書背景及目的

 

保羅已將福音傳播在羅馬帝國猶太人及外邦人之間。但是他一心想往當時的地極(西班牙)傳揚福音。因此,寫下完整的福音論述,希望羅馬教會支持他成為福音西傳的基地。保羅帶著外邦人的捐獻往耶路撒冷,他深知旅途危險(十五章二十七至三十二節)他要羅馬教會為他禱告。保羅解答猶太人與邦人對於律法與立約方面的疑難,對福音做一個清楚的闡述,及解決軟弱與強壯彼此之間的合一。

 

六、收信者:羅馬教會

 

  1. 教會份子:有猶太人也有外邦人。外邦人可能佔大多數。有別處信主回去的,也有受了羅馬皇帝『革老丟』驅逐在外又回去的基督徒。至少有三家或三處聚會點。滿有良善,充足的知識,並且彼此勸誡。
  2. 羅馬的異教背景:諸般的神明,如門神、愛神、戰神等等。神明掌管生活的平安,拜神以求平安 (pax deorum)。信仰與道德倫理無關。迎神賽會的儀式是節期的活動。皇帝是神明(天之驕子)。容忍各種宗教,卻對基督徒獨尊一神有所排斥,不順暢時就怪罪於基督徒,也對他們常有迫害。

 

七、全書主題:兩個主題完美的交織而成

 

  1. 神在基督裏以祂的恩典使罪人不論他們的出身(猶太人或外邦人)或行為,單單藉著信靠基督而被稱義。
  2. 藉著基督,信徒與神和好、聯合。罪的權勢再也不能轄制我們。在基督裏,不論猶太人或外邦人都是平等的,共享永生,彼此堅固。

 

八、全書綜覽

 

  1. 引言:神的福音 (1: 1-17)    
  2. 神的忿怒(1:18 - 3:20)
  3. 神的恩典(3:21-8:39)
  4. 神的計劃 (9 –11)
  5. 神的旨意 (12:1 – 15:13)
  6. 結語與問安 (15:14 – 16)

 

九、本學期的進度

 

1.      使徒述真理 (總介)                 3/02/2003

2.      福音顯神義 (1: 1-17)             3/09/2003

3.      世人必滅亡  (1:18 - 2:16)         3/16/2003

4.      莫誇錯倚靠 (2:17 – 3:8)         3/23/2003

5.      罪人被稱義 (3:8 –3:31)          3/30/2003

6.      神義有例證 (4:1 - 4:25)          4/06/2003

7.      恩典賜永生 (5:1-21)              4/13/2003

8.      基督裏成聖 (6:1-23)              4/20/2003

9.      律法非束縛 (7:1-13)              4/27/2003

10.  無奈徒掙扎 (7:14-25)            5/04/2003

11.  聖靈伴我行  (8:1-17)             5/11/2003

12.  盼望因主愛  (8:18-39)           5/18/2003

 

十、研讀方式:觀察、解釋與應用。預習、聽講、分享與實踐

 

十一、本課程主要參考書:

  1. The Message of Romans, God’s good news for the world, John R. W. Stott, InterVasity Press, 1994
  2. 羅馬書研經材料,校園書房出版社, 1997
  3. Romans, Encountering the Gospel’s Power, John Stott with Carolyn  Nystrom, InterVarsity Press, 1998

 

十二、作業:預習下週課程,福音顯神義 (1: 1-17)

 

  1. 閱讀羅馬書前八章,對本學期要研讀的經文有一個基本的認識

 

  1. 詳讀第一章一至十七節,並回答下列問題:

           保羅對羅馬教會流露出一份什麼特別的感情?

           這段經文顯出保羅與神有怎樣的關係?

·        十六及十七節:保羅如何詮釋『福音』?『神的大能』是什麼意思?它如何彰顯?你認為保羅為什麼會有如此大的勇氣與動機?

 

第一章一至十七這一段經文可說是羅馬書前半段的綱要。保羅要表達的重點是什麼?『福音』、『神的義』、『拯救』及『信』是些什麼意思?它們彼此之間有什麼關係?

 

  1. 歸納、禱告及應用: